Curso 2012-13

Hola a todos y todas:

Un nuevo curso ha comenzado llenos de energía y un poquito más mayores.

Aquí nos podeis ver.

¡Felices vacaciones!

¿Qué tal las vacaciones? ¿Estais disfrutando? ¿Habeis empezado el diario?

Os envío una ficha para que no se os olvide como se hacen las tareas.

Disfrutad y leed mucho.

Comenzamos el verano en la Playa de Martil

Hola:

Hoy 21 de junio, coincidiendo con el comienzo del verano nos hemos ido de playa todos los alumnos/as del Primer Ciclo.

Ha sido una mañana estupenda, con baño, castillos de arena, juegos...

Aquí os dejamos unas fotos para que os hagais una idea.

Camino de la playa.

En el autocar.

Llegando a la playa.

¡Qué rico el desayuno !

Encontramos estrellas de mar.

Y de aquí directamente a la ducha de casa.

Trabajando con la arena.

Visita al Jardín Botánico del "Pilar"

El 30 de mayo visitamos el Jardín Botánico del Pilar para observar lo que habíamos trabajado en clase, las diferencias y reconocimeinto de hierbas , arbustos y árboles.

 El jardín botánico estaba todo florecido, parecía un vergel.

 Al comienzo, la bibliotecaria del centro nos estuvo haciendo un recorrido, explicándonos muchas cosas curiosas sobre las plantas. 

Más tarde cumplimentamos nuestras fichas de la visita haciendo dibujos de plantas que habíamos observado. 

Aquí os dejamos fotos de la visita. 

https://picasaweb.google.com/108317506797865738575/ElJardinBotanico

Atendiendo  a las explicaciones de nuestra guía.

Haciéndonos fotos.

Dibujando las plantas.

El bambú, alimento del oso panda.

Los verbos

Estudiamos los verbos, es decir, las palabras que nos dicen lo que hacemos las personas, los animales, las plantas y las cosas.

Para ello hoy hemos hecho en clase un "cubo de verbos". Con ello hemos trabajado el cuadrado, sus lados y hemos descubierto que un cubo se compone de seis cuadrados (que son sus caras).
En cada cara del cubo hemos dibujado una acción. Jugaremos a lanzar el dado y decir una oración con el verbo que nos ha salido.

Aquí os dejamos el resultado.

Cuadrado de verbos 

Excursión a la estación de autobuses

Vamos de excursión a la estación de autobuses de Tetuán

Salimos del colegio y vamos a la estación de autobuses. 

  Llegamos todos juntos a la estación y entramos a verla. 

     

Aprendemos dónde comprar los billetes, los horarios y el precio. 

Conocemos los logotipos y su significado.

Paseamos por los andenes o las dársenas. 

¡Y de vuelta al cole!

Después de la excursión hicimos unas actividades que habíamos preparado, aquí debajo os dejamos el cuaderno de trabajo.

https://sites.google.com/site/salidaalaestaciondeautobuses/cuaderno-de-trabajo/sortida%20bus.doc?attredirects=0&d=1

Cuaderno terminado

El día del libro

Hemos celebrado el día del libro en el colegio.
Han venido unos amigos de Zaragoza para representarnos una historia. Aquí tenéis una foto de la obra.

Además han venido unos amigos de Palma a visitarnos.

En nuestra clase hemos creado un cuento entre todos y hemos hecho una rosa cada uno.















Cada uno de nosotros hemos ilustrado nuestro propio cuento y después lo hemos encuadernado para que quedase más bonito.

Aprovechando que la semana pasada fue la semana cultural, se ha hecho una exposición con todo lo trabajado en los distintos talleres.

Estos somos nosotros

Hemos hecho un autorretrato de cada uno de nosotros Mirad que bien ha quedado. Lo hemos colgado en nuestro pasillo para decorarlo. ¡Nuestra propia orla de Primero A!

La orientación

Para ser unos buenos exploradores debemos dominar la orientación, por eso en clase nos ayudan a tener claro donde está la derecha y la izquierda, que es arribar y abajo, delante y detrás. El otro día hicimos un dictado de dibujos y como quedaron muy bonitos lo colgamos para que todo el mundo pueda disfrutar de ellos.

La noticia

Para estar bien informados hemos decidido escribir una noticia cada uno de nosotros. Para ello hemos cogido una idea principal y la hemos redactado, explicando lo sucedido y teniendo en cuenta sus partes principales; el título, la fuente, el lugar… Después las hemos pegado el pasillo en nuestro diario personalizado. Aquí os dejamos una fotografía del resultado.

Los peces

Cuando estudiamos los seres vivos aprendimos mucho sobre los peces; como se alimentan, como viven, sus partes... para recordar todo lo que hicimos realizamos este mural.

Las plantas

¡Estudiamos las plantas! Hemos estudiado las diferencias entre hierba, árbol y arbusto y después hemos hecho este mural para recordarlo.

English class!

Nuestros cuentos

Cada semana leemos un cuento cada uno de nosotros, lo llevamos a casa y lo trabajamos. Después de leerlo, rellenamos una ficha para poder acordarnos de él, y hacemos un dibujo que lo ilustre. Otro dia le contamos a la maestra de que va el cuento y le entregamos la ficha, que después guardamos en nuestro carpesano. Aqui teneis algunos de nuestros cuentos:

Gráficos

 Cada día del mes vamos dibujando el tiempo que hace en un calendario que tenemos. Cuando acaba el mes los datos los reflejamos en un gráfico de barras.  Sobre él trabajamos problemas matemáticos. También nos sirve para comparar el tiempo que hace en los distintos meses del año.

La fiesta del 100

El 23 de febrero ¡ celebramos los 100 días de clase!

Hicimos un dictado para celebrar nuestro día 100 y como cada día copiamos en la libreta el número de dias que llevábamos de clase y indicamos las unidades, decenas y centenas:

¡Con este número descubrimos las centenas! Y rellenamos una ficha para aprender a contar hasta 100, aqui teneis una ejemplo:

Hicimos una redacción sobre el 100, en la que cada uno contábamos lo que sabíamos sobre el número 100, sobre contar, aprender... ¡era totalmente libre! como esta:

Después escribimos 100 palabras en castellano:

Coloreamos y realizamos este punto de libro tan divertido para recordar este día:

Y además escribimos lo que haríamos si...

 Cuando acabamos todos los trabajos los expusimos en nuestro pasillo. ¡Aquí los tenéis! :